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课程 → Level 9 · 名词与量词 → 课 1

Level 9 · Lesson 1

词类：实词和虚词
Word classes: content and function

汉语的词先分成两大类：有实在意思的实词，和只做语法工作的虚词。

Chinese words split first into 实词, which carry meaning, and 虚词, which only do grammatical work.

你已经会了 · You already know this

你早就会说“我喝茶”“这本书是我的”“你吃饭了吗”。“我、喝、茶、书”这几个词，意思你一听就明白，而且能单独回答问题：谁喝茶？——我。喝什么？——茶。可是“的、了、吗”呢？它们的意思说不清楚，也不能单独回答任何问题；可是把它们拿掉，句子马上就不对了。汉语的词就是照这个分别划分的。

You have long been saying 我喝茶, 这本书是我的, 你吃饭了吗. The words 我, 喝, 茶, 书 mean something you can picture, and each can answer a question on its own: who drinks tea? 我. Drinks what? 茶. But what about 的, 了, 吗? You cannot state their meaning, and none of them can answer a question alone — yet remove them and the sentence collapses. That difference is the first cut Chinese grammar makes.

规则 · The rules

汉语的词按照用法划分成两大类：实词和虚词。
规则 1
“茶”是实词，“吗”是虚词。
Chinese words are sorted by how they behave, not by what they look like — into 实词 and 虚词.

划分的根据是用法，不是长短，也不是笔画。一个词属于哪一类，要看它能站在哪儿、能跟什么词一起用。这是《马氏文通》以后所有汉语语法书的第一步。

The basis of the split is behaviour, not length and not stroke count. Since Chinese has no endings, a word's class shows only in where it can stand and what it can stand next to. Every Chinese grammar since the 马氏文通 begins here.

实词有实在的意思，能单独回答问题，也能单独说出来。
规则 2
喝什么？——茶。谁来了？——老师。
A content word carries meaning and can stand alone as a whole answer.

试一试就知道：有人问“你买什么”，你可以只说“书”；有人问“他在做什么”，你可以只说“吃饭”。这样能单独站住的词，都是实词。

Test it and you will see. Asked 你买什么, you may reply with the single word 书; asked 他在做什么, you may reply 吃饭. Any word that can stand up by itself like that is a 实词.

虚词没有实在的意思，不能单独回答问题，只帮别的词组成句子。
规则 3
“你吃饭了吗？”里的“了”和“吗”都不能单独说。
A function word means nothing on its own; it exists to hold other words together.

虚词虽然小，可是不能少。“我书”不是句子，“我的书”才是；“你吃饭”是说明，“你吃饭吗”才是问句。虚词做的正是这种看不见的工作。

Function words are small but never optional. 我书 is not a phrase, 我的书 is; 你吃饭 is a statement, 你吃饭吗 is a question. That invisible work is exactly what a 虚词 does.

实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有介词、连词、助词、语气词。
规则 4
“三本书”里，三是数词，本是量词，书是名词。
The standing inventory: six 实词 classes and four 虚词 classes, each taken up in turn from here to level 11.

有一类词站在中间：副词，比如“很、也、都、就”。它有一点意思，可是不能单独回答问题。有的语法书把副词放在实词里，有的放在虚词里；两种说法都有道理，第十级再细说。

One class sits on the fence: the adverb (很, 也, 都, 就). It has some meaning, yet it cannot answer a question alone. Some grammars file adverbs with the 实词, others with the 虚词, and both have a case. Level 10 takes them up properly.

一步一步 · Step by step

划分“我的朋友也喝茶”
  1. 我的朋友也喝茶。 — 先分词：我 / 的 / 朋友 / 也 / 喝 / 茶
  2. 我、朋友、喝、茶 — 都能单独回答问题 → 实词（代词、名词、动词、名词）
  3. 的 — 不能单独说，只连着“我”和“朋友” → 虚词（助词）
  4. 也 — 副词：站在动词前边，不能单独回答问题
划分“你吃饭了吗？”
  1. 你吃饭了吗？ — 先分词：你 / 吃 / 饭 / 了 / 吗
  2. 你、吃、饭 — 有实在的意思 → 实词（代词、动词、名词）
  3. 了 — 只说明事情完成了 → 虚词（助词）
  4. 吗 — 只把说明变成问句 → 虚词（语气词）

练习 · Practice

下面哪一个是虚词？ Which of these is a function word?
怎么最快地试出一个词是不是实词？ What is the quickest test for a content word?
“三本书”里，“本”是________。 In 三本书, what class does 本 belong to?
词和词类 Match each word to its class.